نقشه راه مرحله سوم، گرامر، جمله و داستان

الان که در حال خواندن این درس هستید، قاعدتاً مرحله دوم، یعنی مرحله کلمات پایه را تکمیل کرده‌اید. یعنی بیش از 600 کلمه پایه زبان انگلیسی را با معنی و تلفظ درست بلد هستید.

الان نوبت این است که یک گام جلوتر برویم: یعنی این کلمات را کنار هم بچینیم و جمله بسازیم تا بتوانیم معنی و مفهوم مشخصی که در ذهن داریم را در قالب جمله بیان کنیم (گاهی به این کار، داستان‌گویی یا Storytelling هم می‌گویند).

شاید در برخی موارد بتوانیم بدون هیچ قاعده و نظم خاصی، صرفاً با کنار هم گذاشتن این کلمات ساده‌،  منظور خود را به کسی که در حال گفتگو با او هستیم بفهمانیم:

من خوردن غذا

I food eat

یعنی بدون آنکه نیازی به گرامر (یعنی روش چیدن درست کلمات در کنار هم) داشته باشیم.

اما بعید است به این شیوه بتوان هر منظوری را رساند یا گفتگو را بیشتر از چند دقیقه پیش برد. احتمالاً به زودی صبر طرف مقابل لبریز می‌شود و از ادامه گفتگو منصرف می‌شود.

به علاوه، جملات و داستان‌های کمی پیچیده‌تر را هم نمی‌توانیم با ردیف کردنِ بدون قاعده کلمات بسازیم. برای این کار، نیاز به گرامر داریم.

موضوع اصلی مرحله سوم در روش تسلط دائمی، گرامر، جمله و داستان است.

پیش‌نیاز مرحله سوم چیست؟

این مرحله درباره جمله است؛ یعنی یعنی چیزی که برای انتقال مفاهیم به آن نیاز داریم.

بدیهی‌ است که قبل از کنار هم قرار دادن کلمات به منظور ساختن جمله، باید تعدادی کلمه بلد باشیم.

پس ضروریست قبل از شروع این مرحله، کلمات پایه و رایج زبان انگلیسی را به روش خاصی که در مرحله دوم گفتیم، یاد گرفته باشیم.

بر اساس تجربیات ما و بررسی‌های انجام شده در ارتباط با صد‌ها نفر یک نکته جالب توجه وجود دارد: غالب دوستانی که فکر می‌کنند این کلمات پایه را بلد هستند ، اشتباهات متعددی به ویژه در زمینه تلفظ دارند؛ حتی تلفظ ساده‌ترین کلمات مانند hello و mother.

ایراد دومی که دارند این است: ممکن است در حافظه‌شان، این کلمات پایه به تصویر مناسب آن مرتبط نشده باشد؛ بلکه صرفاً طبق عادت قبلی، ترجمه این کلمات را حفظ کرده باشند.

در بخش دوم از مرحله اول (یعنی بخش تلفظ صداها)، نکات دقیق زیادی در مورد تلفظ صداها گفته شد که لازم است در مرحله دوم به بهانه یادگیری کلمات پایه، آنها را بیشتر تمرین کنیم طوریکه به شکل ناخودآگاه آنها را رعایت کنیم.

با وجود این توضیحات، باز هم تاکید می‌کنیم اگر فکر می‌کنید لازم است بیشتر روی مرحله دوم، به ویژه تلفظ کار کنید، لطفاً حتماً اینکار را انجام دهید و بعد مرحله سوم را ادامه دهید.

عجله کردن در این مراحل پایه‌ای باعث می‌شود که ادامه مسیر را با سرعت و کیفیت کمتری طی کنیم و بر عکس اگر سرعت و دقت خود را در این مراحل ساده و مهم کمتر کنیم، در آینده با سرعت بیشتری جلو خواهیم رفت.

به همین دلیل است گاهی کسانی که کندتر حرکت می‌کنند زودتر به مقصد می‌رسند و کسانی که عجله دارند، ممکن است هرگز به مقصد نرسند.

بنابراین پیش‌نیاز این مرحله این است که روی تلفظ و معنی این کلمات پایه تسلط داشته باشیم تا در این مرحله بتوانیم تمرکز اصلی خود را روی قواعد و نحوه چیدن کلمات در کنار هم برای ساختن جملات معطوف کنیم.

محتوای مرحله سوم چیست؟

تا الان تعدادی کلمه یاد گرفتیم و قرار است سراغ جمله برویم.

اما سوال این است که چگونه اینکار را انجام دهیم؟ آیا باید متون بسیار ساده بخوانیم؟ یا گرامر یاد بگیریم؟

برای پاسخ دادن به این سوال، اول باید دانیم اصلاً گرامر چیست؟ آیا لازم است گرامر را یاد بگیریم و بخوانیم؟

بعد یاد می‌گیریم گرامر را ساده کنیم به سه حالت و برای این سه حالت فلش‌کارت بسازیم:

ساده کردن گرامر

بعد به این می پردازیم که چگونه یک منبع گرامر مشخص را بخوانیم و برای نکات آن فلش کارت درست کنیم.

دستاورد این مرحله چیست؟

در این مرحله، تمام کلمات معرف (یعنی 2500 کلمه رایج انگلیسی) را یاد خواهیم گرفت در نتیجه خواهیم توانست تمام  تعاریفها و توضیحات دیکشنری را بخوانیم.

همچنین یاد خواهیم گرفت چگونه هر کلمه یا نکته گرامری را به درستی یاد بگیریم و به فلش کارت مصور و مخصوص تبدیل کنیم.

در نتیجه این دو مهارت، گرامر پایه و رایج ترین کلمات انگلیسی را یاد خواهیم گرفت.

این سطح از گرامر و کلمات پایه، حدود 90 درصد کتابها و فیلم ها و منابع دیگر را پوشش خواهد داد.

اما مهمترین کاری که در این مرحله انجام خواهیم داد، خواندن ده ها داستان متناسب با سطح خودمان و همچنین گوش کردن به آنهاست.

این مرحله چقدر طول می‌کشد؟

این زمان برای هرکس بسته به وضعیت فعلی‌اش، وقتی که صرف می‌کند، تعداد داستانهایی که می خواند و گوش می دهد و … متفاوت خواهد بود.

به طور تقریبی و برای یک زبان آموز مبتدی این مرحله 70 ساعت طول خواهد کشید.

موانعی مانند اهمال‌کاری، ایجاد وقفه، بی‌نظمی، وسواس و کمالگرایی منفی و مواردی از این قبیل می‌توانند این زمان را چند برابر بیشتر کنند.

مرحله بعد (4) چیست؟

کلاس زبان ( چه به صورت فیزیکی و چه به صورت خودخوان در منزل) و استفاده از منابع آموزشی زبان نمی‌تواند ما را به سطح تسلط بر یک زبان برساند؛ همانطور که آموزشگاه رانندگی رفتن ما را به یک راننده حرفه‌ای تبدیل نمی‌کند.

کلاس و آموزشگاه صرفاً برای شروع و رساندن ما به میانه راه مفید هستند. بقیه راه را باید در محیط واقعی و با منابع واقعی ادامه بدهیم؛ همانطور که رانندگی را باید در خیابانهای سطح شهر و با ماشین خود به تنهایی ادامه بدهیم.

به همین دلیل در مرحله 4 قرار است که کلاس درس را ترک کنیم، به زمین بازی برویم و بازی واقعی را شروع کنیم.

تا مرحله سوم با صداها، کلمات و جملات کار می‌کنیم و در مرحله 4 آماده خواهیم شد تا بازی واقعی را شروع کنیم:

داستان کوتاه بخوانیم و کتاب صوتی گوش بدهیم، با افراد انگلیسی زبان گفتگوی ویدئوی انجام دهیم، از زندگی روزمره خود بنویسیم و به کمک انگلیسی‌زبانان نوشته‌های خود را به رایگان اصلاح کنیم، سریال‌های محبوب تلویزیونی ببینیم و حتی بازی ویدئویی انجام بدهیم و موارد بسیار دیگر که بسته به ترجیحات شخصی و سطحی که در آن هستیم متفاوت است.

11 در مورد “نقشه راه مرحله سوم، گرامر، جمله و داستان”

  1. سلام هیوا
    آیا در این مرحله می تونیم کلمات عینی جدیدی رو به لیست لغات مرحلۀ قبل اضافه کنیم یا فعلا به همون ها بسنده کنیم؟

    1. حامد ما الان یه تعداد کلمه عینی بلدیم ( ۶۲۵ تا)
      الان باید اینهار کنار هم بذاریم به همراه یه تعداد کلمه دیگه، که بتونیم جمله بسازیم.
      جملات ساده؛
      این یعنی به اصول و کلیات گرامر نیاز داریم برای همین گرامر پایه رو میخونیم. در این مرحله کلمه هم میتونیم یاد بگیریم اما سراغ کلمات کم کاربرد نمیریم.
      بعدش میریم سراغ دو هزار کلمه رایح انگلیسی.
      بعدها کلمات بیشتر رو به کمک داستان و فیلم و روشهای مختلف یاد میگیریم.
      برنامه کلی ما با این شکله.

    1. سلام وقتتون بخیر
      من الان ۱۰۰ کلمه و ۱۰ قائده گرامری رو یاد گرفتم و رفتم سراغ داستان سطح یک سوالی که برام پیش امده اینه که باید همه داستان رو متوجه بشم؟ چون با این تعداد کلمه و قائده ای که یاد گرفتم فقط چند خطش رو متوجه میشم . یا فقط اون آموخته هام رو داخل متن برسی کنم تا برام عمیق بشن و اون قسمت های زیادی که از داستان متوجه نمیشم رو بیخیال شم؟

      1. سلام میترای عزیز وقتتون بخیر،
        روشهای مختلفی برای خوندن داریم
        در روشی که در این بخش میتونیم و باید انجام بدیم نیازی نیست کل متن رو بفهمیم
        اما لازمه کلیت داستان رو متوجه بشیم
        بعضی کلمات رو ممکنه فقط حدس بزنیم
        بعضی کلماتی که خیلی تکرار میشه رو لازمه بفهمیم (مثلا به کمک دیکشنری یا سرچ در گوگل)
        اگر هم تعداد کلمات جدیدش خیلی زیاده (مثلاً بیشتر از ۵ کلمه در صفحه) باید یه داستان ساده تر انتخاب کنیم

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *