krashen

فرضیه تفکیک یادگیری و فراگیری

قبلاً دکتر استفان کراشن را معرفی کردیم و گفتیم که کارهای ایشان در میان متخصصین زبان‌شناسی، بیشترین ارجاعات را دریافت کرده است. شهرت اصلی کراشن، به خاطر پنج فرضیه‌ای است […]

فرضیه تفکیک یادگیری و فراگیری بیشتر بخوانید »

فرضیه نظارت یا مانیتور

یکی از فرضیه‌های مهم کراشن در مورد فراگیری زبان دوم، فرضیه مانیتور است که در سال ۱۹۹۶ در کتابی با همین عنوان (Natural Approach) منتشر شد. فرضیه مانیتور یا نظارت

فرضیه نظارت یا مانیتور بیشتر بخوانید »

دکتر استفان کراشن، زبانشناس

استفان کراشن، استاد برجسته دانشگاه کالیفرنیای جنوبی، در حوزه زبانشناسی تخصص دارد. ایشان بیش از ۲۰ کتاب و ۳۰۰ مقاله علمی در این زمینه منتشر کرده اند و در دانشگاه

دکتر استفان کراشن، زبانشناس بیشتر بخوانید »

ورودی قابل فهم برای یادگیری زبان

کودکان هنگام یادگیری زبان، تمام آنچه را می‌شنوند، جدی نمی‌گیرند. آنها فقط ورودی‌هایی را جدی می‌گیرند که آن را بفهمند یا حداقل بدانند که داستان از چه قرار است و

ورودی قابل فهم برای یادگیری زبان بیشتر بخوانید »

فرضیه فیلتر عاطفی (Affective Filter hypothesis)

هنگام بررسی عوامل موثر بر یادگیری زبان، غالباً سهم عوامل جانبی و حاشیه‌ای را دست کم می‌گیریم. فرضیه پنجم و آخر درباره این عوامل فرضیه Affective Filter یا فیلتر عوامل عاطفی

فرضیه فیلتر عاطفی (Affective Filter hypothesis) بیشتر بخوانید »